时间：2019年4月22日    来源：锐纳设计

这个幼儿学校的创新型平面以相互平行的墙体划分出的服务空间与次服务空间的交替为特征。平行体量被环绕着环状廊道的流动体量打断，它界定出了主入口，还联系结合了学校里所有室内外功能。

这一部分与另一流动曲线形的体系相交，界定出用玻璃廊道完全围合的室外庭院，而廊道就像是建筑的主要流线，“绕结”连接了它的所有功能部分：入口门厅连接着相邻的公共广场、六间教室、餐厅、办公室、设备房及服务空间等等。而中央公用室外教室更进一步起到打造出可以庇护重建的本地典型自然景观的小气候、用本地植物树木来教导孩子有关地区环境的知识的功能。

所有的建筑空间都结合了学校内部和广场上使用的LED光源的灯具。所有能量都由可再生资源产生，并使用高性能系数的热泵，结合雨水收集与储存，使得建筑能实现重要的“nZEB”目标。尤其是设有40kW集成光伏面板和30KW储蓄电池的屋顶，为建筑提供了充足的能源以供学校、花园、广场和临近街道的照明所用。

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